Annonces

Listes d’A.P.E. seconde
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Début des APE de seconde semaine du 22 septembre.

CONSEIL DE LA VIE LYCEENNE
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BOURSE AUX LIVRES
Information bourse aux livres - IMPORTANT

- TERMINALES : les "bled philo" manquants sont arrivés, ceux qui ne les ont pas peuvent venir les retirer au local FCPE lors des permanences du vendredi ou sur rdv.
- PREMIERES : toujours pas de nouvelles des livres d’espagnol. Toutes mes excuses aux gens qui ne les ont pas. Les livres ont été commandés mi-juillet.
- SECONDES : il n’y a pas de rupture de stock. Tous les livres sont disponibles. Venez les chercher sur les horaires de permanence au local FCPE ou prenez rendez vous. Vos piles n’attendent que vous. Assurez vous d’avoir toutes les pièces nécessaires. Les livres ne seront pas donnés s’il manque des pièces.
- Le local FCPE est ouvert tous les vendredi entre 9h30 et 11h30
Je peux aussi me déplacer sur rendez vous. Contacter moi sur bal.lyceemorestel38@laposte.net
- CARTES M’RA : les élèves qui ont donné un chèque en attendant leur carte M’ra peuvent venir au local FCPE lors des permanences du vendredi dès qu’ils ont reçu leur carte. N’attendez pas, les chèques seront encaissés le 1er novembre.
En cas de souci, prenez contact avec moi. je suis à l’écoute de chacun. Si vous ne vous manifestez pas, je ne peux rien pour vous.

Véronique CHELIUS
Responsable de la Bourse aux livres
Carte M’ra
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Lire le document ci-joint
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SOIN DES LIVRES
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Informations Bourse aux livres
LISTES DES LIVRES

Elections des représentants des parents d’élèves au Conseil d’Administration.
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DOCUMENTS de L’A.S. ANNÉE SCOLAIRE 2014-2015- DATES À RETENIR

Calendrier électoral des élèves.


- Du 22 au 26 sept : semaine de sensibilisation par les P.P. pour les élections de délégués de classe
- Du 29 sept au 3 oct : élection des délégués de classe par les P.P.
- Lundi 6 oct à 13h dans l’amphi : réunion d ’informations des délégués de classe titulaires.
- Jeudi 9 oct à 13h dans l’amphi : élection des délégués élèves au C.A.
- Jeudi 16 oct de 8h à 15h : élection du C.V.L. dans la petite salle à côté du bureau C.P.E.
- Vendredi 17 oct récréation du matin : élection du vice-président du C.V.L.


Les élèves qui veulent créer un club le jeudi midi doivent s’adresser à Mme Warlop.

Cette année, Céline Equilbec, infirmière scolaire, sera présente dans l’établissement :
- les jeudis en semaine impaire de 9 h 05 à 17h05
- tous les vendredis de 9 h 05 à 17h05

Des planning ...
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APE TS1 APE TS2 APE TS3 APE 1S
Planning de l’enseignement d’exploration : MPS du 1er semestre 1
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La première séance commune se fera à l’amphithéâtre

Les résultats du baccalauréat 2014

Séries Nbs. candidats Reçus Mentions Refusés
S 70 69 soit 98.6 % TB : 12 B : 12 AB : 24 1
L 18 17 soit 94,4% TB : 0 B : 3 AB : 3 1
STMG 45 43 soit 95.6% TB : 0 B : 5 AB : 18 2
ES 52 46 soit 88.5% TB : 0 B : 7 AB : 14 6

Total : Sur 185 candidats présents aux épreuves sont admis : 175 soit 94.6 %

Le taux de réussite est donc de 94.6 %

Rappel :
- Le taux de réussite pour l’année 2012/2013 était de 92 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2011/2012 était de 89,3 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2010/2011 était de 85,1 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2009/2010 était de 92,8 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2008/2009 était de 91,7 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2007/2008 était de 92,8 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2006/2007 était de 93,4 %.
- Le taux de réussite pour l’année 2005/2006 était de 91 %.


Résultats du 1er tour


Félicitations aux admis du premier tour


Séries Nbs. candidats Reçus Mentions Oral Refusés
S 70 62 soit 88.6% TB : 12 B : 12 AB : 24 8 0
L 18 16 soit 88.9% TB : 0 B : 3 AB : 3 1 1
STMG 45 38 soit 84.4% TB : 0 B : 5 AB : 18 7 0
ES 52 39 soit 75% TB : 0 B : 7 AB : 14 10 3

Total : Sur 185 candidats présents aux épreuves sont admis : 162 soit 88 %
BRAVO à Alice (TS) ; Antoine(TS) ;Justine(TS) et Corentin(TS)pour leurs mentions T.B. avec félicitations du jury.

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Rappel :
- En 2013 le pourcentage au premier tour était de 82.8 %
- En 2012 le pourcentage au premier tour était de 79,7 %
- En 2011 le pourcentage au premier tour était de 69 %


- EPREUVES ANTICIPEES (Français, TPE, etc…)

Les notes seront disponibles sur Publinet-notes Grenoble le jeudi 10 juillet 2014, à partir de 19h . Les relevés de notes des épreuves anticipées (y compris les notes des TPE) seront remis aux candidats scolaires par leur établissement à la rentrée. Les candidats individuels les recevront à leur domicile.
- EPREUVES TERMINALES - RESULTATS DU PREMIER GROUPE

Les résultats seront affichés le vendredi 4 juillet 2014 à partir de 9h dans les centres de délibérations et les établissements scolaires des candidats. Ils seront également disponibles le vendredi 4 juillet à partir de 9h sur PUBLINET Grenoble

Bacs général et technologique : les notes des candidats seront à retirer par les candidats scolaires dans leur établissement.


- EPREUVES ORALES DE CONTROLE ET DELIBERATIONS RESULTATS DU SECOND GROUPE :

Les candidats effectueront leur choix d’épreuves le vendredi 4 juillet 2014 dans leur établissement pour les candidats scolaires, et dans le centre de délibération pour les candidats individuels. Les épreuves auront lieu les mardi 8 et mercredi 9 juillet 2014.
Les résultats seront affichés dans les centres à la fin de chaque journée et sur PUBLINET Grenoble le mercredi 9 juillet 2014 dans la soirée.


Photos du séjour en Ardèche du 24 au 26 juin 2014


Les lycéens font du théâtre

(Pièce jouée le 2 et 3 juin 2014)



BOURSE AUX LIVRES

Toutes les informations concernant la bourse aux livres (Adhésion ; règlement ; planning...)

1er trophée pour l’équipe de rugby filles du lycée en Avignon

Mercredi 28 mai 2014 avait lieu un tournoi organisé conjointement par l’UNSS et la FFR pour le challenge"Les Montagnardes"
Les académies de Corse,Nice,Marseille, Montpellier, Clermond-Ferrand, Lyon et Grenoble étaient conviées à cette compétition.
L’équipe du Lycée Camille Corot s’est classée première remportant ainsi son premier trophée.

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D’excellents résultats pour notre équipe de filles,une belle victoire,de beaux essais,de l’engagement qui justifiaient cette place d’honneur.

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Félicitations à toutes les filles qui ont fait briller les couleurs de notre lycée loin de notre région.

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Sabatier claude

EPS
Certificat médical
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jeudi 20 mars 2014
par  M. Bignaud

Présentation de l’option LATIN au lycée Camille Corot

Vous vous demandez ce qu’est l’option LATIN au lycée ? A qui elle s’adresse ? A quoi elle sert ? Ce qu’on y fait ? Bref, si elle peut vous intéresser ? ...
Toutes les réponses sont dans l’article.

A qui s’adresse cette option ?

Aux élèves qui ont suivi l’option latin au collège, quel que soit leur niveau, ainsi qu’à ceux qui n’ont jamais fait de latin.

Pour ces derniers (les « grands débutants »), il n’y a pas de cours à part : ils sont immergés dans le même cours que les autres et, s’ils manifestent de l’intérêt, de la régularité et du sérieux dans leur travail, ils se mettent très vite au niveau (on assimile bien plus vite des notions quand on est élève de 2de que quand on débute le latin en 5ème)

Le latin est indispensable pour tout étudiant de lettres, fortement recommandé pour tout étudiant en sciences humaines et en droit, très utile pour tout esprit scientifique.

C’est une matière littéraire, d’ouverture culturelle, et à ce titre, elle peut intéresser n’importe quel élève curieux.

Au lycée Camille Corot, l’apprentissage du latin a été jusqu’à présent compatible avec les classes euro.

Les horaires sont de 3h par niveau.

Pourquoi continuer (ou commencer) le latin au lycée ?

Parce que le latin permet de compléter et d’approfondir les programmes des autres matières (le français, l’histoire, les langues vivantes, la philosophie en terminale etc) et d’avoir accès à de nombreux arts, par le biais de la mythologie, l’histoire ou de la littérature (la peinture, la sculpture, l’architecture…)

• Parce que le latin mobilise les mêmes compétences que les autres matières littéraires
(la lecture, la synthèse, l’analyse, le commentaire, la mémoire) : faire du latin, c’est donc une préparation supplémentaire aux exigences du bac général.

Parce qu’en cours de latin on peut efficacement travailler l’oral (les effectifs étant souvent plus réduits qu’en classe entière) Par exemple, 18 élèves latinistes en 2de en 2013-2014, alors que l’effectif moyen d’une classe de 2de est à 32. 11 élèves latinistes en Terminale en 2013-2014, alors que l’effectif moyen d’une classe de Terminale est à 29.

Parce que les programmes de latin sont variés et intéressants (voir ci-dessous)

Parce que l’épreuve du bac est très accessible, si on a travaillé régulièrement pendant l’année de Terminale. C’est la seule option dotée du coefficient 3 (seuls comptent les points au-dessus de la moyenne). Ce n’est pas grâce au latin qu’on a le bac, mais ce peut être grâce à lui qu’on décroche une mention ou qu’on évite l’oral de rattrapage.

Il est à noter qu’en série L on peut choisir le latin comme épreuve de spécialité (l’épreuve est alors écrite, coefficient 4 et porte sur l’œuvre au programme de terminale)

Que fait-on en cours de latin au lycée ?

Les programmes sont organisés selon des thèmes variés qui permettent d’aborder la littérature latine dans son ensemble, la civilisation romaine, l’histoire de l’Antiquité, les arts…

En 2de, 3 thèmes

1. L’homme romain, le citoyen, l’esclave, l’affranchi, la famille…
2. Mare Nostrum : les grandes étapes de la conquête
3. Figures héroïques et mythologiques : histoires légendaires, légendes historiques

En 1ère, 4 thèmes

1. Récits et témoignages : lettres, épigrammes…
2. La rhétorique, l’orateur et la puissance de la parole
3. Le théâtre : texte et représentation
4. La poésie : amour et amours

En Terminale, 3 thèmes

1. Interrogations politiques et/ou scientifiques
2. Interrogations philosophiques
3. Une œuvre au programme (renouvelée tous les deux ans). De 2013 à 2015, c’est « La vie de Néron » de Suétone.

Les activités sont très variées :

1. activités de lecture (autonome ou accompagnée)
2. activités de langue (il y a beaucoup de révisions, surtout en 2de)
3. activités de traduction (apprentissage de l’utilisation du dictionnaire)
4. activités d’analyse (de textes, d’œuvres artistiques diverses… ; apprentissage du commentaire)
5. activités de recherches (CDI ou internet)
6. activités de création (pour vous donner une idée, n’hésitez pas à consulter la page « LATIN » du site du lycée, sur laquelle sont déposés régulièrement les travaux des élèves de 2de, 1ère et Terminale.)

Pour toute question, vous pouvez me contacter sur mon mail académique laurent.bignaud@ac-grenoble.fr


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