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	<title>Lyc&#233;e Camille Corot : (T&#233;l. 04.74.80.28.91)</title>
	<link>https://lycee-corot-morestel.fr/</link>
	<description>INSCRIPTIONS 2026-2027
Pour les &#233;l&#232;ves d&#233;j&#224; inscrits dans l'&#233;tablissement les dossiers nominatifs ont &#233;t&#233; ou vont &#234;tre transmis aux &#233;l&#232;ves entre le 26 mai et le 5 juin 2026. Ils sont &#224; rapporter lors du d&#233;p&#244;t de leur livre sur cette fin d'ann&#233;e. Le planning sera envoy&#233; sur pronote par le CPE.
Les corrections sur la fiche de renseignements sont &#224; corriger en rouge. Merci de veiller &#224; ne pas perdre les dossiers et de les rapporter en temps voulu.
CI-DESSOUS LES DOSSIERS D'INSCRIPTIONS POUR LES NOUVEAUX ELEVES
Mise &#224; jour 17/06/2026
Horaies pour les inscriptions : 2 juillet de 8h30 &#224; 12h30 - 13h30 &#224; 16h30.
Aucun dossier ne sera pris en compte sans une affectation au pr&#233;alable de la DSDEN de Grenoble. Les dossiers sont &#224; imprimer en RECTO uniquement (PAS DE RECTO VERSO) Merci de compl&#233;ter int&#233;gralement le dossier et de le rapporter le jour des inscriptions.
Remarque : ci-dessous document de la FCPE (Association des parents d'&#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Camille Corot) FCPE Seconde Seconde 1re G&#233;n&#233;rale 1-G&#233;n&#233;rale 1re STMG 1-STMG Term STMG Term - STMG Term G&#233;n&#233;rale Term - G&#233;n&#233;rale </description>
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		<title>Deuxi&#232;me prix pour le lyc&#233;e, gr&#226;ce &#224; l'OSEILLE !!!</title>
		<link>http://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?article2268</link>
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		<dc:date>2019-03-29T08:20:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M. Bignaud</dc:creator>


		<dc:subject>Site &#224; la une</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 19 mars ont &#233;t&#233; proclam&#233;s &#224; Grenoble les r&#233;sultats du concours acad&#233;mique &#171; Voyage des mots &#187;, qui a &#233;t&#233; lanc&#233; en octobre 2018 &#224; l'intention des &#233;l&#232;ves latinistes et hell&#233;nistes de l'acad&#233;mie. Le groupe des &#233;l&#232;ves latinistes de 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; du lyc&#233;e C Corot se classe deuxi&#232;me, cat&#233;gorie &#171; lyc&#233;e &#187; ! &lt;br class='autobr' /&gt; BRAVO &#224; Vincent, Th&#233;o, Mathis, Richard, Marine, Thomas, Baptiste, Guillaume, Dylan, Maxime, Hermione, Robin, Manon et Julie, sans oublier Lola et Sayane, absentes sur la photo, mais bien (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Latin&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?mot125" rel="tag"&gt;Site &#224; la une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-corot-morestel.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton2268-c17b6.jpg?1772632241' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mardi 19 mars ont &#233;t&#233; proclam&#233;s &#224; Grenoble les r&#233;sultats du concours acad&#233;mique &#171; Voyage des mots &#187;, qui a &#233;t&#233; lanc&#233; en octobre 2018 &#224; l'intention des &#233;l&#232;ves latinistes et hell&#233;nistes de l'acad&#233;mie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le groupe des &#233;l&#232;ves latinistes de 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; du lyc&#233;e C Corot se classe deuxi&#232;me, cat&#233;gorie &#171; lyc&#233;e &#187; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;BRAVO &#224; &lt;strong&gt;Vincent, Th&#233;o, Mathis, Richard, Marine, Thomas, Baptiste, Guillaume, Dylan, Maxime, Hermione, Robin, Manon et Julie&lt;/strong&gt;, sans oublier &lt;strong&gt;Lola et Sayane&lt;/strong&gt;, absentes sur la photo, mais bien pr&#233;sentes dans la vid&#233;o !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agissait de choisir un mot dans la liste suivante : &lt;span style=&#034;color:#FF0000;&#034;&gt;ACADEMIE &#8211; BUDGET &#8211; CHIMIE - COMTE &#8211; ELEVE &#8211; ORANGE &#8211; OSEILLE &#8211; POELE &#8211; TENNIS &#8211; VELO&lt;/span&gt; et de raconter son histoire dans une vid&#233;o de 3 minutes maximum.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Raconter l'histoire d'un mot, c'est rechercher ses origines, les langues et pays dont il est issu, comment son sens a &#233;volu&#233;, comment il s'est transform&#233; pour arriver jusqu'&#224; nous. Puis se demander comment transmettre ces informations d'une fa&#231;on efficace et originale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On a parfois des surprises : saviez-vous que le mot BUDGET &#233;tait aux origines un mot fran&#231;ais qui d&#233;signait une petite bourse o&#249; on pouvait ranger ses sous ? Saviez-vous que le mot ORANGE a des origines tr&#232;s lointaines, indiennes et arabes, et signifiait le fruit des &#233;l&#233;phants ? &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie vient de mettre en ligne les travaux des laur&#233;ats (lien ci-dessous) : trois vid&#233;os dans la cat&#233;gorie COLLEGE et trois vid&#233;os dans la cat&#233;gorie LYCEE, &lt;strong&gt;dont la n&#244;tre&lt;/strong&gt; !!! Vous verrez que les &#233;l&#232;ves ont fait preuve d'originalit&#233; et de cr&#233;ativit&#233; : imaginer un slam sur le mot OSEILLE, c'&#233;tait un pari. Pari r&#233;ussi. Ils peuvent &#234;tre fiers de leur travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;parez-vous &#224; entrer dans la &#171; secte &#171; de l'oseille&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://pegasus-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/les-travaux-des-eleves-primes-au-concours-voyage-des-mots-2019&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://pegasus-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/les-travaux-des-eleves-primes-au-concours-voyage-des-mots-2019&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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