https://lycee-corot-morestel.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://lycee-corot-morestel.fr/local/cache-vignettes/L96xH96/favicon-68ee1.png?1788784843 https://lycee-corot-morestel.fr/ 96 96 https://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?article2268 https://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?article2268 2019-03-29T08:20:03Z text/html fr M. Bignaud Site à la une <p>Mardi 19 mars ont été proclamés à Grenoble les résultats du concours académique « Voyage des mots », qui a été lancé en octobre 2018 à l'intention des élèves latinistes et hellénistes de l'académie. Le groupe des élèves latinistes de 1<sup class="typo_exposants">re</sup> du lycée C Corot se classe deuxième, catégorie « lycée » ! <br class='autobr' /> BRAVO à Vincent, Théo, Mathis, Richard, Marine, Thomas, Baptiste, Guillaume, Dylan, Maxime, Hermione, Robin, Manon et Julie, sans oublier Lola et Sayane, absentes sur la photo, mais bien (…)</p> - <a href="https://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory">Latin</a> / <a href="https://lycee-corot-morestel.fr/spip.php?mot125" rel="tag">Site à la une</a> <img src='https://lycee-corot-morestel.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton2268-c17b6.jpg?1788787333' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Mardi 19 mars ont été proclamés à Grenoble les résultats du concours académique « Voyage des mots », qui a été lancé en octobre 2018 à l'intention des élèves latinistes et hellénistes de l'académie. <br class='autobr' /> Le groupe des élèves latinistes de 1<sup class="typo_exposants">re</sup> du lycée C Corot se classe deuxième, catégorie « lycée » !</p></div> <div class='rss_texte'><p>BRAVO à <strong>Vincent, Théo, Mathis, Richard, Marine, Thomas, Baptiste, Guillaume, Dylan, Maxime, Hermione, Robin, Manon et Julie</strong>, sans oublier <strong>Lola et Sayane</strong>, absentes sur la photo, mais bien présentes dans la vidéo !</p> <p>Il s'agissait de choisir un mot dans la liste suivante : <span style="color:#FF0000;">ACADEMIE – BUDGET – CHIMIE - COMTE – ELEVE – ORANGE – OSEILLE – POELE – TENNIS – VELO</span> et de raconter son histoire dans une vidéo de 3 minutes maximum.</p> <p>Raconter l'histoire d'un mot, c'est rechercher ses origines, les langues et pays dont il est issu, comment son sens a évolué, comment il s'est transformé pour arriver jusqu'à nous. Puis se demander comment transmettre ces informations d'une façon efficace et originale.</p> <p>On a parfois des surprises : saviez-vous que le mot BUDGET était aux origines un mot français qui désignait une petite bourse où on pouvait ranger ses sous ? Saviez-vous que le mot ORANGE a des origines très lointaines, indiennes et arabes, et signifiait le fruit des éléphants ? …</p> <p>L'académie vient de mettre en ligne les travaux des lauréats (lien ci-dessous) : trois vidéos dans la catégorie COLLEGE et trois vidéos dans la catégorie LYCEE, <strong>dont la nôtre</strong> !!! Vous verrez que les élèves ont fait preuve d'originalité et de créativité : imaginer un slam sur le mot OSEILLE, c'était un pari. Pari réussi. Ils peuvent être fiers de leur travail.</p> <p>Préparez-vous à entrer dans la « secte « de l'oseille…</p> <p><strong><a href="https://pegasus-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/les-travaux-des-eleves-primes-au-concours-voyage-des-mots-2019" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://pegasus-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/les-travaux-des-eleves-primes-au-concours-voyage-des-mots-2019</a></strong></p></div>