Du théâtre au lycée !

M D. NOWAKOWSKI — 2023-04-03T14:44:57Z

Du théâtre au lycée !

Comme l'année dernière, les élèves de 1^re ayant choisi la spécialité HLP (Humanités Littérature Philosophie) ont pu participer à un atelier théâtre, organisé sur les cours de littérature, entre novembre et février, soit 8 séances de 2 heures.

Cet atelier était animé par Valérie MARINESE, comédienne, assistante à la mise en scène à l'Opéra de Lyon. Il s'agissait de mettre en pratique théâtrale le premier thème abordé en HLP en 1^re « Les pouvoirs de la parole ».

Le travail a été organisé dans trois directions :

Un travail du corps et de la voix par le biais d'exercices divers.
La mise en voix collective d'un texte de Kae Tempest, slameuse britannique « Les nouveaux anciens ».
La mise en scène d'extraits de « Dom Juan » de Molière, pièce préalablement lue par les élèves.
Les élèves (et aussi leurs parents) ont exprimé beaucoup de satisfaction suite à cet atelier. La plupart d'entre eux ont fait des progrès significatifs entre la première et la dernière séance, dans l'assurance, l'affirmation de soi, l'intention, la voix, l'engagement du corps. Ce n'était pas facile mais Valérie a su mettre chacun/ne en confiance et lui insuffler une énergie communicative.

Quelques retours sur cet atelier (exprimés lors d'un sondage anonyme)

J'ai compris comment apporter un sens à notre parole.
J'ai appris comment jouer avec les mots et l'intonation de ma voix.
Nous avons pu nous entraîner tout en faisant notre culture littéraire.
J'ai apprécié de faire des choses inhabituelles sans en avoir honte.
Cet atelier m'a apporté des souvenirs et j'ai pu créer des liens avec quelques camarades. Il rendait mes lundis meilleurs.
Je pense que ça va m'aider pour les oraux que j'aurai à passer.
J'ai appris comment utiliser la parole pour renvoyer quelque chose.
J'ai eu une nouvelle vision de la prise de parole.
Cet atelier m'a apporté une sorte de bien-être, de libération
J'ai appris à ne pas me soucier du regard des autres.
Cet atelier m'a apporté plus de lâcher-prise m'a fait comprendre ma puissance vocale. Et puis Valérie était super et donnait vraiment envie d'essayer !
J'ai découvert en moi des capacités insoupçonnées.
Je suis plus proche de mes amis grâce à cet atelier.
Merci pour ces moments où je mettais ma vie à part. J'arrivais enfin à sourire et à rire, ça faisait longtemps, ça m'a fait du bien.

L Bignaud

Bilan de l'atelier théâtre

M D. NOWAKOWSKI — 2022-05-02T16:03:21Z

Spé Humanités Littérature Philosophie

Cette année, pour les deux groupes d'élèves de 1^re ayant choisi la spé HLP, un atelier théâtre a été mis en place, sur les heures de cours, afin d'approfondir le programme et de s'initier à la pratique théâtrale.
Cet atelier s'est déroulé entre novembre et début avril, sur 8 séances de 2 heures. Il était animé par Christian Schiaretti, un grand nom du théâtre contemporain, puisqu'il fut pendant 20 ans directeur du TNP de Villeurbanne, un des théâtres les plus prestigieux de France.
Christian Schiaretti a proposé aux élèves un travail autour de la parole (le 1^er thème abordé en 1^re en HLP se nomme justement « les pouvoirs de la parole ») et de la lecture de textes théâtraux : comment, à partir d'une simple lecture, faire en sorte que le spectacle commence… ?
Les élèves ont d'abord découvert et pratiqué des exercices pour muscler le corps et la voix : souffle, décontraction, articulation, regard, apprentissage du silence, de la concentration... ; des exercices pour « penser avec ses pieds », c'est-à-dire imaginer, lors de la lecture, toute la situation que l'on transmet par le texte.
Puis un travail plus précis a été mis en place, sur des extraits de la pièce de Sophocle « Philoctète » dont le sujet est précisément la parole : sur une île grecque déserte, Ulysse et Néoptolème, le fils d'Achille, sont chargés de venir voler l'arc invincible de Philoctète, guerrier grec qu'ils ont abandonné dix ans plus tôt. Le seul moyen de réussir leur mission sera de lui mentir…
Christian Schiaretti a beaucoup apprécié le travail avec les lycéens du lycée Camille Corot : il a trouvé chez eux une grande qualité d'écoute, de courtoisie, de curiosité…
Et les élèves eux-mêmes ? Voici quelques-unes de leurs réactions et quelques images prises lors des séances.
J'ai trouvé que grâce à l'atelier on a pu se rendre compte qu'on ne savait pas respirer. J'ai découvert l'importance insoupçonnée de l'élocution.
C'est vraiment important de faire réaliser aux élèves que la parole est importante et qu'il faut savoir s'en servir...
C'était très dur pour moi lors des premières séances, mais cela m'a beaucoup aidé dans la prise de confiance en moi. M Schiaretti est quelqu'un de vraiment gentil et patient.
C'était une superbe expérience. Je pense qu'on devrait poursuivre cette forme d'enseignement en terminale.
Cet atelier m'a vraiment apporté un vrai plus pour l'oral blanc de français, et, je pense, pour l'oral de fin d'année aussi.
J'ai appris à mieux gérer mon stress et ma respiration. J'ai pu « réapprendre » à parler.
J'ai compris comment on pouvait être en harmonie avec un texte. J'ai découvert ce qu'est l'intelligence d'interprétation

L Bignaud.

Merci à la région pour le cofinancement de cette action éducative.

Lycée Camille Corot : (Tél. 04.74.80.28.91)

Du théâtre au lycée !

Bilan de l'atelier théâtre